”Skolan ska vara en plats att längta till”

Sofie Hellstadius arbetar som lärare på Mariedalsskolan, en F–3-skola där många kulturer och språk möts. I år firar hon 25 år som anställd i Varbergs kommun. Vi träffade henne för att gratulera och prata om hennes engagemang.

Sofie är utbildad 1–7-lärare och har undervisat både på låg- och mellanstadiet. I dag arbetar hon med elever på lågstadiet. Hon har vidareutbildat sig inom svenska som andraspråk och brinner för språkutveckling i alla ämnen, inte bara i svenskan. Hon älskar verkligen att undervisa och förbättra sin praktik. Arbetet beskriver hon som varierat, roligt, utvecklande, kreativt och lärorikt.

– Det jag tycker är häftigt är att se hur barnens ögon glittrar när de lär sig något nytt eller klarar något de tidigare tyckt har varit svårt. Alltså när de ställer nyfikna frågor eller knäcker läskoden… det är fantastiskt att få vara med om i min yrkesroll, säger hon med ett leende.

Sofie står och pekar på undervisningsmaterial. Grafik med texten 25 år i kommunen.

Viktigt att väcka nyfikenhet

För Sofie är relationer helt avgörande för lärandet.

– Om du hade frågat mina elever så tror jag att de hade sagt att ”Sofie lyssnar på mig”. Det är viktigt för mig att känna av hur de mår, att skapa trygghet. En av mina stora styrkor är att få eleverna motiverade och nyfikna på lärandet, säger hon.

Hon berättar om ett exempel från när hennes klass i årskurs tre skulle arbeta med instruerande texter, ett moment i läroplanen.

– I stället för att börja med en definition frågade jag: ”Hur gör man varma mackor?” För att sedan titta närmare på de typiska textdragen med eleverna. Det låter kanske enkelt, men det handlar mycket om att hitta sätt att väcka intresse och skapa motivation hos eleverna för att angripa uppgiften. Det är väldigt sällan någon av mina elever säger ”fy vad tråkigt, det här vill jag inte göra”, säger hon.

Minnesvärda ögonblick

Under sina 25 år har Sofie samlat på sig många minnen. Några sticker ut lite extra. Ett starkt minne kommer från en skolutflykt med nyanlända elever för ett par år sedan.

– Vi gjorde ett studiebesök vid havet. De hade aldrig tidigare varit där. Fångade krabbor, byggde sandslott och gick barfota i vattnet. Till hemresan överraskade vi med att ha hyrt strandtåget. Deras ögon när de såg havet… det var helt fantastiskt. De lärde sig så många nya ord och begrepp i praktiken. Jag kände verkligen: ”Det här gör skillnad på riktigt.”

Tuffa stunder som stannar kvar

Åren i skolan har också innehållit svåra stunder.

– Jag har mött elever som farit riktigt illa, och det är tufft på riktigt. Man gör allt som står i ens makt när de är här, men det räcker inte alltid, det gör ont i hjärtat, säger hon.

Sofie upplever att dagens läroplan ställer högre krav på elevernas kommunikativa förmåga samtidigt som kraven på effektivitet ökar och resurserna minskar.

En satsning på framtiden

När samtalet glider in på framtiden uttrycker Sofie en tydlig önskan.

– Jag förutsätter att vi blir fler vuxna i skolan. Alla barn ska få sina behov tillgodosedda, oavsett om det handlar om språkutveckling, trygghet eller stöd i lärandet. Alla elever ska ha rätt till sin undervisning. Barnen är vår framtid, om de inte får en bra start så kostar det samhället mer i ett senare skede, säger hon.

Hon fortsätter:

– Jag är väldigt mån om att alla barn ska känna att de längtar till skolan på morgonen. Ingen ska behöva komma hit med en klump i magen, avslutar Sofie. Då måste vi agera!

Tack Sofie för dina 25 år i Varbergs kommun! Vi är stolta över ditt engagemang, din nyfikenhet och din förmåga att göra skillnad varje dag.

publicerad:

Senast Ändrad: