MOA-mässan får mångfasetterad betydelse för lärande

Färre tävlingsinslag och tydligt fokus på yrkesbredd. Det är två av de förbättringsdelar som eleverna lyfter fram från MOA-mässan 2024 att tänka på till årets mässa.

- Elevernas delaktighet i att utveckla mässan från år till år är så betydelsefull för oss, säger Viktoria Struxsjö, ansvarig för MOA-mässan.

Efter varje års MOA-mässa ska eleverna i årskurs 8 som besökt den utvidgade lektionen på mässgolvet svara på en enkät om hur mässan bland annat motsvarar elevernas förväntningar i relation till de förberedelser som eleverna fått i undervisningen. Några frågor i enkäten försöker fånga upp på vilket sätt mässan ger eleverna en stärkt valkompetens och en ökad motivation för lärande.

- Elevers delaktighet blir värdeskapande för kommande års arrangemang. Jag vill påstå att mässan är en ”snackis” på skolorna vilket motiverar eleverna att just bidra konstruktivt i förbättringar av mässans innehåll, form och syfte, menar Viktoria Struxsjö.

Mässan är en del av undervisningen

I mitten av mars genomförs MOA-mässan för femte gången. Den lokala, interaktiva yrkesmässan för de kommunala grundskolornas elever har etablerat sig som del av undervisningen.

- Vi ser en positiv utveckling av hur eleverna förbereds på lektionstid och hur de allt tydligare kan beskriva sin upplevelse av mässan i relation till lärande och valkomptens, säger studie- och yrkesvägledare Ajtena Pllana, som också är del av mässans arbetsgrupp.

Som exempel på lärande beskriver Ajtene Pllana att eleverna återger ny inhämtad kunskap om hur det går till ”bakom kulisserna” i de många branscherna som är på plats på MOA-mässan.

- Även om vi i Varberg startar redan i årskurs 2 med systematiserad samverkan skola och arbetsliv som del av undervisningen, behöver elevernas förståelse för arbetslivet återkommande fördjupas. Det är inte självklart att kunna sortera information i det ständiga bruset av påverkansfaktorer våra elever har runt sig, menar hon.

Samverkan och kompetensförsörjning

De medskapande yrkesföreträdarna deltar i två möten inför varje MOA-mässa. Ett i september och ett i februari. Mellan de två mötena samarbetar branscherna för att skapa bästa möjliga möte för lärande i respektive mässvärld. Varbergs Fastighets AB, Derome AB och Varbergs Bostad AB huserar i gemensam värld på mässgolvet kallad Bygga & Bo. Samtliga har varit med i flera år och börjar känna sig rutinerade på mässan.

- Vi känner oss trygga i det vi gör och vi har ett bra koncept, men vi behöver skruva lite på det för varje år. I år kommer vi bland annat att byta plats på några aktiviteter. Utvärderingarna från eleverna är jätteviktigt, både det positiva och det vi får som förbättringsförslag från dem, säger Beatrice Gunnarsson på Varbergs Bostad AB.

Trots att de kommer från olika företag så hörs de kontinuerligt under året och de har alla samma mål.

- Syftet att visa upp bredden på yrken i vår bransch och att få eleverna intresserade av den. Det är samverkan och kompetensförsörjning i ett, säger Lisa Larsson på Derome AB.

MOA-mässan kan så ett frö

I mässvärlden Blåljusverksamhet samarbetar räddningstjänst, ambulans och polis. Eleverna möter olika yrken vars uppdrag är att arbeta förebyggande och stödjande, och skapa förutsättningar för att så långt som möjligt undvika allvarliga händelser. Att MOA-mässan har en mångfasetterad funktion, vittnar polisen i Varberg tydligt om.

- Var femte elev kommer inte in på yrkesprogrammen på gymnasiet i år. Det är en siffra som måste öka. Fler elever måste klara grundskolan och komma in på gymnasiet. MOA-mässan är en chans att så ett frö hos en elev som kanske inte tidigare haft någon framtidstro eller framtidsvision. Mässan kan skapa incitament att vilja mer i livet, säger polisen Johan Sjödén.

Frida Eckegren Serholt
pedagogvarberg@varberg.se