Mässan som stärker elevers valkompetens

Ansök om lånelöfte, bygg en stadsdel eller kör skogsmaskin via en simulator. På MOA-mässan får eleverna i årskurs 8 möjlighet att testa på olika yrken inför framtida studier och yrkesval.

- MOA-mässan ger eleverna nya insikter och motivation att studera för att kunna arbeta med det man vill i framtiden, säger Magnus Andersson, lärare på Ankarskolan.

För sjätte gången arrangerades den interaktiva yrkesmässan för alla åttondeklassare i de kommunala grundskolorna. I år besökte 720 elever mässgolvet, där 16 olika branscher eller ”världar” byggts upp av skolornas SKAL‑företag och andra medskapare. Under det andra av dagens tre pass deltog bland annat Ankarskolans elever och lärare.

MOA-mässan ger eleverna en större förståelse för vilka yrken som finns och varför de behöver olika kunskaper. Den skapar motivation, säger lärarna Magnus Andersson och Daniel Rhedin.

Interaktiva moment som gör yrken konkreta

Varje yrkesvärld erbjuder interaktiva moment som speglar verkliga arbetsuppgifter. Eleverna kan bland annat prova att bädda sängar, byta bromsbelägg, lägga fyllning i en tand, öva på HLR, planera en stadsdel, programmera en robot och köra lastbil i en simulator

Syfte med mässan är att inspirera eleverna och stärka deras valkompetens. Läraren Jasna Nord har deltagit flera gånger och ser hur mässan utvecklas för varje år.

– Det är väldigt bra att det är så mycket interaktivt. I SO arbetar vi med arbetsmarknad och välfärd just nu och det kan vara abstrakt för eleverna. Mässan är motsatsen – här blir allt konkret. Dessutom är det värdefullt att yrkesföreträdarna själva, och inte vi lärare, berättar om sina yrken, menar hon.

Elevernas upplevelser

I världen ”Matbutiken” har några elever precis fått testa på hur man kan minska matsvinnet genom att sälja, skänka, slänga och förädla maten. Strax är passet slut men först ska de ska hinna med att spritsa tårtor och fronta varor – på tid.

- Det har varit kul, och alla har varit schyssta och berättat om vad de gör på sina jobb, säger en elev.

- Det roligaste var att testa rökdykarutrustning hos brandkåren. Jag ska inte bli brandman men det var ändå kul att få testa, säger en annan.

Frida Eckegren Serholt
pedagogvarberg@varberg.se